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Mod\u00e9rateur : Filip Callewaert<\/strong>, Responsable de la gestion de l\u2019information et des Archives, Gemeentelijk Havenbedrijf Antwerpen<\/p>\n par Guy Delsaut<\/strong>, pr\u00e9sident de l\u2019ABD-BVD,<\/p>\n Sara Lammens<\/strong>, directrice g\u00e9n\u00e9rale int\u00e9rimaire de la Biblioth\u00e8que royale de Belgique (KBR),<\/p>\n et Marc Van den Bergh<\/strong>, vice-pr\u00e9sident de l\u2019ABD-BVD et coordinateur de l\u2019Inforum 2017<\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (FR\/NL)<\/a><\/span><\/p>\n par Sophie Ranjard<\/strong>, Responsable des \u00e9tudes, Kynos<\/p>\n Le paysage documentaire s\u2019est durablement modifi\u00e9 dans les entreprises avec la d\u00e9mat\u00e9rialisation des donn\u00e9es et la mise \u00e0 disposition de contenus plus riches et plus accessibles pour les usagers. D\u00e8s lors, les structures documentaires ont pu devenir moins visibles dans l\u2019espace informationnel, et ce, bien que les professionnels de l\u2019info-documentation soient toujours actifs au sein des plateformes de veille, des portails documentaires et des diff\u00e9rents services offerts aux usagers. \u00c0 partir d\u2019enqu\u00eates sur les besoins informationnels des usagers et d\u2019\u00e9changes avec les professionnels, on d\u00e9gagera quelques cl\u00e9s de repositionnement interne pour les pros de la documentation.<\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n par Hilde Van Kiel<\/strong>, Directrice des biblioth\u00e8ques de la KU Leuven<\/p>\n L\u2019enseignement acad\u00e9mique a subi ces derni\u00e8res ann\u00e9es de profondes modifications : plus d\u2019auto-apprentissage, plus de travail de groupe, moins d\u2019enseignement ex cathedra. Dans les prochaines ann\u00e9es, nous assisterons \u00e0 des \u00e9volutions encore plus marqu\u00e9es o\u00f9 enseignement et recherche se rapprocheront encore plus. Comment nos biblioth\u00e8ques scientifiques ont-elles ressenti ces modifications, et comment dans le futur allons-nous nous adapter d\u2019une mani\u00e8re ad\u00e9quate ? Comment mesurerons-nous que ces adaptations auront satisfait aux attentes ?<\/p>\n Pour les biblioth\u00e8ques, l\u2019\u00e9volution de l\u2019enseignement s\u2019est principalement ressentie sur le plan spatial, mais le noyau absolu de nos activit\u00e9s, \u00e0 savoir la fourniture d\u2019information, approche d\u2019un point de basculement. Les pourvoyeurs de fonds, les universit\u00e9s et les chercheurs se rendent compte que le mod\u00e8le de publication actuel peut et doit \u00eatre envisag\u00e9 diff\u00e9remment. Comment les biblioth\u00e8ques s\u2019adaptent-elles et quelles sont les cons\u00e9quences pour notre mod\u00e8le d\u2019implication, pour nos ressources en personnel et pour les attentes des chercheurs envers les biblioth\u00e8ques scientifiques en tant que fournisseurs d\u2019informations ?<\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (NL)<\/a><\/span><\/p>\n par\u00a0Ingrid De Pourcq<\/strong>, Biblioth\u00e9caire, Koninklijk Museum voor Schone Kunsten Antwerpen (KMSKA) ; administratrice Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV)<\/p>\n L\u2019Overleg Kunstbibliotheken Vlaanderen (OKBV), la plate-forme de concertation des biblioth\u00e8ques d\u2019art flamandes, organise \u00e0 intervalle r\u00e9gulier des tables rondes \u00e0 destination des biblioth\u00e9caires d\u2019art et de mus\u00e9es. C\u2019est le moment choisi par 12 coll\u00e8gues pour discuter de 5 prises de position autour d\u2019un th\u00e8me et d\u2019\u00e9changer des bonnes pratiques.<\/p>\n Les th\u00e8mes varient, mais souvent les m\u00eames questions refont surface\u00a0: pour qui travaillons-nous, que veulent nos utilisateurs, que signifions-nous pour eux\u00a0? Les biblioth\u00e8ques d\u2019art s\u2019adaptent aux souhaits et besoins d\u2019une organisation plus large, d\u2019un mus\u00e9e ou d\u2019une \u00e9cole d\u2019art, leur premier cercle d\u2019utilisateurs\u2026 Chercheurs et \u00e9tudiants veulent trouver de l\u2019information sur un sujet \u00e0 un seul endroit (num\u00e9rique). La collaboration avec les services d\u2019archives, de gestion d\u2019images et de recherches est essentielle pour fournir une information compl\u00e8te sur les collections artistiques et patrimoniales. Des questions nous parviennent d\u2019autres mus\u00e9es, de Belgique ou de l\u2019\u00e9tranger. Comment atteindre le visiteur\u00a0? Quel r\u00f4le jouons-nous dans l\u2019appr\u00e9ciation plus large des collections d\u2019art\u00a0? Quelle est l\u2019influence sur le fonctionnement de la biblioth\u00e8que, sur la communication et la politique des collections\u00a0?<\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (NL)<\/a><\/span><\/p>\n Mod\u00e9ratrice : Sophie Vandepontseele<\/strong>, Directrice Collections contemporaines, Biblioth\u00e8que royale de Belgique<\/p>\n par Sara Decoster<\/strong><\/span>, membre du jury du prix ABD-BVD (ex \u00e6quo)<\/p>\n Laur\u00e9ate : Margot Waty<\/strong>, dipl\u00f4m\u00e9e du Master en Sciences et Technologies de l’ Titre du m\u00e9moire pr\u00e9sent\u00e9 : Ouverture du Domain Name System de 2012 : impacts de l’arriv\u00e9e des new gTLD sur l’\u00e9cosyst\u00e8me des noms de domaine<\/em><\/i><\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n Laur\u00e9at : Alexandre Jacobs<\/strong>, dipl\u00f4m\u00e9 du Master en Sciences et Technologies de l’ Titre du m\u00e9moire pr\u00e9sent\u00e9 : Transmitting information through the pipeline network : reevaluating the gas explosions of San Bruno, Engelhart and Ghislenghien from the perspective of organizational, conceptual or information management-related elements in the pipeline business<\/em><\/i><\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n par Thierry Pard\u00e9<\/strong>, D\u00e9l\u00e9gu\u00e9 \u00e0 la strat\u00e9gie et \u00e0 la recherche, Biblioth\u00e8que nationale de France<\/p>\n La r\u00e9volution num\u00e9rique et l\u2019\u00e9volution des comportements incitent les biblioth\u00e8ques \u00e0 repenser leurs services. Le regard r\u00e9cemment port\u00e9 par des \u00e9l\u00e8ves d\u2019une \u00e9cole de cr\u00e9ation industrielle sur l\u2019offre de la Biblioth\u00e8que nationale de France a permis d\u2019identifier des leviers d\u2019\u00e9volution. En prenant l\u2019exemple d\u2019enqu\u00eates r\u00e9centes, nous d\u00e9gagerons quelques fondamentaux des usages qui, sans freiner les \u00e9volutions n\u00e9cessaires, pr\u00e9servent les biblioth\u00e8ques de devenir des espaces culturels informels et indiff\u00e9renci\u00e9s.<\/p>\n T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\nACCUEIL<\/h4>\n
\nINTRODUCTION ET PR\u00c9SENTATION DE LA JOURN\u00c9E<\/h4>\n
\nL\u2019\u00c9VOLUTION DE LA FONCTION DOCUMENTAIRE : USAGERS, STRUCTURES ET PROFESSIONNELS DE L’INFORMATION-DOCUMENTATION<\/h3>\n
\nPAUSE<\/h4>\n
\nQUEL R\u00d4LE POUR LES BIBLIOTH\u00c8QUES SCIENTIFIQUES DANS UN ENVIRONNEMENT D’\u00c9TUDE ET DE PUBLICATION EN MUTATION ?<\/h3>\n
\nTOUS AUTOUR DE LA TABLE DANS LES BIBLIOTH\u00c8QUES D’ART ET DE MUS\u00c9ES<\/h3>\n
\nLUNCH<\/h4>\n
\nAPR\u00c8S-MIDI<\/h3>\n
REMISE DU PRIX DE L\u2019ASSOCIATION BELGE DE DOCUMENTATION<\/a><\/h4>\n
\n<\/span><\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n
\n<\/strong><\/p>\n
\nNOUVEAUX PUBLICS, NOUVEAUX SERVICES<\/h3>\n
\nUNE MAISON PLEINE D’\u00c9TUDIANTS<\/h3>\n