{"id":4554,"date":"2006-06-01T12:41:51","date_gmt":"2006-06-01T12:41:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.abd-bvd.be\/?p=4554"},"modified":"2018-08-27T15:27:28","modified_gmt":"2018-08-27T13:27:28","slug":"2006-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.abd-bvd.be\/fr\/cahiers-de-la-documentation\/2006-2\/","title":{"rendered":"Cahiers de la Documentation 2006\/2 (juin 2006)"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/cover2006-2_small.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1099 alignleft\" src=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/cover2006-2_small.jpg\" alt=\"cover2006-2_small\" width=\"133\" height=\"190\"><\/a>\u00c9ditorial<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quelle culture voulons-nous ? Voil\u00e0 le titre de l&rsquo;\u00e9ditorial du premier num\u00e9ro de l&rsquo;ann\u00e9e de <em>Lectures<\/em>. Il est sign\u00e9 par la Ministre de la Culture, de l&rsquo;Audiovisuel et de la Jeunesse de la Communaut\u00e9 fran\u00e7aise. La question est bien pos\u00e9e et la Ministre y donne des r\u00e9ponses dans les limites de ses comp\u00e9tences et des moyens dont elle dispose. Est-ce suffisant ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il existe un nombre consid\u00e9rable de d\u00e9finitions du mot \u00ab\u00a0culture\u00a0\u00bb. Il vient du latin \u00ab\u00a0colere\u00a0\u00bb qui signifie : habiter, cultiver, honorer, toutes notions qui expriment les liens d&rsquo;un \u00eatre avec son environnement et avec ses cong\u00e9n\u00e8res dans la dur\u00e9e et la qualit\u00e9. Sur le plan individuel, il recouvre l&rsquo;ensemble des connaissances acquises et collectivement, le patrimoine, social, artistique et \u00e9thique d&rsquo;un ensemble d&rsquo;individus se r\u00e9clamant d&rsquo;une m\u00eame identit\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Le si\u00e8cle pass\u00e9, boulimique s&rsquo;il en fut, a fini par remplacer la qualit\u00e9 par la quantit\u00e9. Toujours plus de&#8230; Malheureusement, le temps se caract\u00e9rise par son in\u00e9lasticit\u00e9 et les nouvelles technologies, si elles permettent d&rsquo;effectuer toujours plus d&rsquo;op\u00e9rations dans une unit\u00e9 de temps, ne peuvent allonger celui-ci. Chaque op\u00e9ration sera donc de plus en plus \u00e9ph\u00e9m\u00e8re et sa trace toujours plus t\u00e9nue. Notre culture sera-t-elle la culture de l&rsquo;instant, autrement dit l&rsquo;absence de culture, puisque aussit\u00f4t consomm\u00e9 le fait momentan\u00e9 ne s&rsquo;inscrit plus dans une progression vers un id\u00e9al mais se perd dans l&rsquo;\u00e9miettement d&rsquo;un temps d\u00e9structur\u00e9 ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Faut-il s&rsquo;\u00e9tonner d\u00e8s lors que la valeur, aussi bien d&rsquo;un produit de l&rsquo;activit\u00e9 humaine que du temps n\u00e9cessaire \u00e0 sa r\u00e9alisation, ne se mesure plus qu&rsquo;en rapport avec la monnaie, qui n&rsquo;est apr\u00e8s tout, qu&rsquo;une cr\u00e9ation abstraite et tr\u00e8s relative ? Que l&rsquo;on puisse d\u00e9truire la vie, que ce soit celle de l&rsquo;arbre s\u00e9culaire d&rsquo;Amazonie, de l&rsquo;ours blanc du p\u00f4le ou de l&rsquo;adolescent innocent dans la foule, marque une limite et il faut d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent prendre le temps de r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 notre futur, si nous en voulons un.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vous voil\u00e0 bien loin de la documentation, me dira-t-on ? En \u00eates-vous s\u00fbrs ? N&rsquo;avons-nous pas pris l&rsquo;habitude de compter en m\u00e9ga-ceci et en giga-cela. Ne parlons-nous pas trop souvent de strat\u00e9gie et de comp\u00e9tition ?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Et si on r\u00eavait un peu ?<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Simone J\u00c9R\u00d4ME<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Nationaal project voor de bewaring van Belgische kranten \u00ab\u00a0Presse-papier\u00a0\u00bb<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Dirk LUYTEN<\/strong>, Verantwoordelijke Tijdschriften, Studie- en Documentatiecentrum Oorlog en Hedendaagse Maatschappij (SOMA)<br \/>\n<strong>Marc D&rsquo;HOORE<\/strong>, Verantwoordelijke Afdeling Kranten en Tijdschriften, Koninklijke Bibliotheek van Belgi\u00eb<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Lors d&rsquo;une journ\u00e9e d&rsquo;\u00e9tude \u00e0 la Biblioth\u00e8que royale, le 25 novembre 2005, le Projet national de conservation de la presse belge sur support papier a pr\u00e9sent\u00e9 son action. Le projet, plac\u00e9 sous la direction de la Biblioth\u00e8que Royale et de la Biblioth\u00e8que de la Ville d&rsquo;Anvers, a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en 2003; en associant et en coordonnant toutes les instances de la Belgique f\u00e9d\u00e9rale, il a pour ambition de r\u00e9pondre au probl\u00e8me grave de la menace de disparition des journaux. En effet, les quotidiens sont une source fr\u00e9quemment utilis\u00e9e pour la recherche scientifique car ils fournissent de l&rsquo;information sur tous les aspects de la politique et de la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2_Luyten-DHoore.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger (NL)<\/a><\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Une r\u00e9f\u00e9roth\u00e8que pour la Police F\u00e9d\u00e9rale : Proposition de cahier de charges int\u00e9grant des aspects techniques et humains\u2026<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>V\u00e9ronique DUMONT<\/strong>, Sociologue, Doctorante et Assistante, Facult\u00e9s Universitaires Notre-Dame de la Paix (FUNDP)<br \/>\n<strong>V\u00e9ronique LAURENT<\/strong>, Sociologue et chercheuse, Facult\u00e9s Universitaires Notre-Dame de la Paix (FUNDP)<br \/>\n<strong>Claire LOBET-MARIS<\/strong>, Docteur en sciences du travail et Directrice de la CITA, Facult\u00e9s Universitaires Notre-Dame de la Paix (FUNDP)<br \/>\n<strong>Evelien DE PAUW<\/strong>, Sociaal assistent en licentiaat in criminologie, wetenschappelijk medewerkster, Universiteit Gent<br \/>\n<strong>Paul PONSAERS<\/strong>, Dr. in criminologie en directeur van Sociale Veiligheidsanalyse, Universiteit Gent<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">R\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019une biblioth\u00e8que virtuelle pour la Police F\u00e9d\u00e9rale belge, voil\u00e0 une recherche \u00e0 laquelle a particip\u00e9 en 2005 la Cellule Interfacultaire de Technology Assessment des Facult\u00e9s Universitaires Notre-Dame de la Paix de Namur (FUNDP) ainsi que le groupe de recherche Sociale Veiligheidsanalyse (SVA) de l\u2019Universit\u00e9 de Gand dans le cadre du programme de recherche Agora de la Politique Scientifique F\u00e9d\u00e9rale. Nous pr\u00e9senterons dans cet article le compte-rendu de cette recherche et ses principaux r\u00e9sultats. Nous montrerons \u00e9galement que la conception et l\u2019aboutissement d\u2019une telle application ne repose pas simplement sur des bases techniques ou informatiques mais doit \u00e9galement prendre en compte des aspects organisationnels et humains.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2_Dumont-Laurent_FR.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Former les \u00e9tudiants en premier baccalaur\u00e9at de chimie aux techniques de documentation et communication : Exp\u00e9rience r\u00e9alis\u00e9e \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Li\u00e8ge<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Caroline COLLETTE<\/strong>, Responsable scientifique, Universit\u00e9 de Li\u00e8ge &#8211; Biblioth\u00e8que des Sciences et Techniques<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cet article relate l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue lors de l\u2019introduction d\u2019un cours de technique de documentation et communication au niveau de la premi\u00e8re ann\u00e9e d\u2019\u00e9tudes universitaires en chimie \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Li\u00e8ge pour les ann\u00e9es acad\u00e9miques 2004-2005 et 2005-2006. Le cours a \u00e9t\u00e9 ins\u00e9r\u00e9 dans le cursus du baccalaur\u00e9at chimie dans le cadre de la r\u00e9forme des enseignements pour l\u2019harmonisation des \u00e9tudes dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur europ\u00e9en. L\u2019objectif du cours est de mettre en contact les \u00e9tudiants de premi\u00e8re ann\u00e9e baccalaur\u00e9at avec la litt\u00e9rature et les biblioth\u00e8ques scientifiques. L\u2019article pr\u00e9sente l\u2019historique de l\u2019\u00e9laboration du cours, sa structure et le bilan que l\u2019on peut en tirer apr\u00e8s deux ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2_Collette.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Overkoepelende fusiebibliotheek binnen de Federale Overheidsdienst Volksgezondheid, Veiligheid van de Voedselketen en Leefmilieu Vesalius Documentatie- en Informatie Centrum: Uitwerken van concept en oprichting<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Bernadette CLAUS<\/strong>, Bibliotheekverantwoordelijke, Wetenschappelijk Instituut Volksgezondheid (WIV) en Projectleider, Vesalius Documentatie- en Informatie Centrum (VDIC)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Les biblioth\u00e8ques du Service Public F\u00e9d\u00e9ral Sant\u00e9 publique, S\u00e9curit\u00e9 de la cha\u00eene alimentaire et Environnement se sont r\u00e9unies au sein de la biblioth\u00e8que virtuelle Vesalius Documentation and Information Center (VDIC) (). Le chef de projet explique dans cet article pourquoi et comment cela a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 et quelles ont \u00e9t\u00e9 les suites pratiques. Le portail du VDIC s&rsquo;est transform\u00e9 en quelques mois en v\u00e9ritable carrefour o\u00f9 l&rsquo;offre en information et la demande de documentation se rencontrent de mani\u00e8re optimale gr\u00e2ce \u00e0 des tourn\u00e9es de formation aupr\u00e8s des diff\u00e9rents partenaires. Le personnel des biblioth\u00e8ques s&rsquo;est activement impliqu\u00e9 dans cette r\u00e9organisation et soutient de nouvelles initiatives modernes qui devraient commencer en 2007. De nouveaux partenaires peuvent faire une demande d&rsquo;affiliation \u00e0 la biblioth\u00e8que virtuelle.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2_Claus.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger (NL)<\/a><\/span><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Compte rendu<br \/>\nKnowledge Economy: Challenges for Measurement<\/h2>\n<p><strong>Evelyne LUCTKENS<\/strong>, Senior Consultant \u2013 Document Management, I.R.I.S. S.A.<\/p>\n<p><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2_Luctkens.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger (FR)<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span class=\"file-button\"><a href=\"https:\/\/www.abd-bvd.be\/wp-content\/uploads\/2006-2-full.pdf\">T\u00e9l\u00e9charger le num\u00e9ro complet<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9ditorial Quelle culture voulons-nous ? 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