{"id":1510,"date":"2014-12-01T13:39:32","date_gmt":"2014-12-01T13:39:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.abd-bvd.be\/?p=1510"},"modified":"2018-07-11T17:11:11","modified_gmt":"2018-07-11T15:11:11","slug":"2014-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.abd-bvd.be\/fr\/cahiers-de-la-documentation\/2014-4\/","title":{"rendered":"Cahiers de la Documentation 2014\/4 (d\u00e9cembre 2014)"},"content":{"rendered":"

\"cover2014-4_small\"<\/a>\u00c9ditorial<\/h2>\n

La nouvelle est tomb\u00e9e en ce d\u00e9but d’ann\u00e9e acad\u00e9mique : l’Universiteit Antwerpen a l’intention de supprimer sa formation \u00ab Informatie & Bibliotheekwetenschap \u00bb d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e prochaine. Comme souvent, les raisons invoqu\u00e9es sont \u00e9conomiques, mais c’est toute une profession qui en vient \u00e0 s’interroger tant sur son pr\u00e9sent que sur son avenir.<\/p>\n

Une profession en pleine mutation, qui ne se borne plus \u00e0 la gestion de la documentation papier, mais qui a saisi \u00e0 bras-le-corps l’arriv\u00e9e du num\u00e9rique pour se lancer dans la gestion \u00e9lectronique de documents, la veille strat\u00e9gique, la gestion de sites web et d’intranet, la gestion de l’e-reputation, etc. Une profession qui change de nom : nous devenons tant\u00f4t records manager, tant\u00f4t gestionnaire de connaissances, analyste fonctionnel, community manager et plus encore. La cartographie des m\u00e9tiers \u00e9tablie par l’Association des Professionnels de l’Information et de la Documentation (ADBS)[1]<\/a> en est une belle illustration.<\/p>\n

Le professionnel de l\u2019information se doit aujourd\u2019hui d\u2019occuper une place strat\u00e9gique. Dans une \u00e9poque qui voit se multiplier les canaux de communication et d\u2019information en temps r\u00e9el, il ne s’agit plus seulement de trouver cette information mais aussi de s\u00e9parer le bon grain de l’ivraie et de la diffuser \u00e0 la bonne personne, au bon moment.<\/p>\n

Dans le m\u00eame temps, certains s’inqui\u00e8tent d’une p\u00e9nurie de biblioth\u00e9caires et d’archivistes pour les prochaines ann\u00e9es. Ceci s’expliquerait notamment par le manque d’attrait pour la profession. Une profession qui semble incontournable et qui est pourtant encore largement m\u00e9connue : n’avez-vous jamais entendu dire \u00ab Tout le monde est documentaliste ! \u00bb<\/p>\n

Tout le monde ? H\u00e9las non ! Si chacun de nous est aujourd\u2019hui plong\u00e9 en permanence au milieu d\u2019une masse exponentielle d\u2019information, cela ne veut pas dire que nous pouvons tous la g\u00e9rer de mani\u00e8re optimale.<\/p>\n

C’est sans doute l\u00e0 que r\u00e9side toute la difficult\u00e9 d’\u00eatre documentaliste aujourd’hui. Sommes-nous \u00e0 un carrefour strat\u00e9gique entre l\u2019information et les usagers ? Si nous pouvons sans trop de craintes r\u00e9pondre par l\u2019affirmative, c\u2019est \u00e0 chacun de nous de le d\u00e9montrer au quotidien.<\/p>\n

Le pr\u00e9sent num\u00e9ro des Cahiers de la Documentation<\/em> vous permettra de d\u00e9couvrir de nouveaux aspects de cette profession strat\u00e9gique qu’est la n\u00f4tre.<\/p>\n

Bonne lecture \u00e0 tous !<\/p>\n

[1]<\/a>Association des Professionnels de l’Information et de la Documentation (ABDS). Carte M\u00e9tiers ADBS 2013 [en ligne]. Paris : ADBS, 2013 (consult\u00e9 le 6 novembre 2014) <http:\/\/www.adbs.fr\/carte-metiers-adbs-2013-132079.htm<\/a>><\/span><\/p>\n

Anne-Catherine DEMEULDER<\/strong>
\nArnaud SEEUWS<\/strong><\/p>\n

Information literacy and the information commons : A coevolutionary mode<\/h2>\n

Donald BEAGLE<\/strong>, Director of Library Services<\/p>\n

Aux \u00c9tats-Unis, les premi\u00e8res normes pour l'\u00a0\u00bbinformation literacy\u00a0\u00bb, ou ma\u00eetrise de l\u2019information, furent formalis\u00e9es par l’Association of College and Research Libraries (ACRL) en 1999 et approuv\u00e9es en janvier 2000. En mars 1999, l’article Conceptualizing an Information Commons fut publi\u00e9 et d\u00e9crit par la suite comme \u00ab\u00a0\u2026 l’article majeur qui a d\u00e9fini les principales exigences pour un espace informationnel commun\u00a0\u00bb. Ainsi, aux \u00c9tats-Unis, les d\u00e9finitions formelles de la ma\u00eetrise de l\u2019information, et d\u2019un espace informationnel commun sont apparues simultan\u00e9ment. Depuis 2000, plusieurs espaces informationnels communs ont \u00e9volu\u00e9 en \u00ab\u00a0learning commons\u00a0\u00bb, ou espaces communs d\u2019apprentissage, sous la pression de trois facteurs environnementaux : la technologie, la p\u00e9dagogie et l’\u00e9conomie. Maintenant, en 2014, l’ACRL a publi\u00e9 un nouveau Framework for Information Literacy in Higher Education. Cet article sugg\u00e8re que ce nouveau IL Framework a \u00e9volu\u00e9 en r\u00e9ponse aux m\u00eames trois facteurs que ceux des espaces informationnels communs. Ceux-ci et la ma\u00eetrise de l\u2019information sont donc entr\u00e9s dans une relation r\u00e9ciproque qui peut \u00eatre vue comme un mod\u00e8le de co-\u00e9volution.<\/p>\n

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Slim kennis delen in de Nederlandse groene sector: Groen Kennisnet en de rol van bibliotheken en bibliotheekmedewerkers<\/span><\/h2>\n

Rob van GENDEREN<\/strong>, Co\u00f6rdinator sectie documentatie, Wageningen UR Library en Hoofdredacteur Groen Kennisnet , Co\u00f6rdinator sectie documentatie, Wageningen UR Library en Hoofdredacteur Groen Kennisnet<\/p>\n

Le service n\u00e9erlandais Groen Kennisnet se propose de stimuler la circulation de connaissances entre la recherche, l\u2019enseignement et les entreprises dans le domaine \u00e9cologique. Cet article montre sur base de l\u2019exemple pratique de l\u2019UR Library Wageningen les perspectives qui sont offertes aux biblioth\u00e8ques sp\u00e9cialis\u00e9es et \u00e0 leurs collaborateurs.<\/p>\n

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Impala: Uitdaging en vernieuwingen<\/h2>\n

Renke SAERENS<\/strong>, co\u00f6rdinator Impala<\/p>\n

R\u00e9cemment,  quelques  nouveaut\u00e9s  ont  \u00e9t\u00e9  introduites  dans  Impala,  le  syst\u00e8me  de  commande  \u00e9lectronique  de   documents  d\u00e9velopp\u00e9 par Anet  (Universiteit Antwerpen)  et utilis\u00e9  par  de  nombreux types  de  biblioth\u00e8ques  pour le  pr\u00eat  interbiblioth\u00e8ques.  Diverses fonctionnalit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 con\u00e7ues pour simplifier des processus de travail tels que la recherche d\u2019un fournisseur ad\u00e9quat  pour faire  une  demande, l\u2019envoi  de  colis  entre  biblioth\u00e8ques,  la prise de d\u00e9cisions  par  rapport  \u00e0  la livraison  d\u2019un livre  ou  d\u2019un  article de p\u00e9riodique,  et la gestion globale  au sein d\u2019Impala. Les fonctionnalit\u00e9s ne  sont pas toutes  pr\u00e9sentes par d\u00e9faut : elles  seront  activ\u00e9es  \u00e0  la  demande  des  biblioth\u00e8ques  elle s-m\u00eames  et  dans  certains  cas,  des  adaptations  sur  mesure  seront  n\u00e9cessaires. Le r\u00e9sultat de ces modifications m\u00e8ne  \u00e0 un gain de temps et \u00e0 une efficacit\u00e9 accrue du travail.
\nT\u00e9l\u00e9charger (NL)<\/a><\/span><\/p>\n

Promotion de la Sant\u00e9 & documentation<\/h2>\n

Stephanie WOLBEEK<\/strong>, Membre du comit\u00e9 de coordination du R\u00e9seau bruxellois des centres de documentation en Promotion de la Sant\u00e9 Documentaliste webmaster, Brudoc \/Centre de Documentation et de Coordination Sociales asbl (CDCS-CMDC)<\/p>\n

Le 4 mai 2015 aura lieu la troisi\u00e8me Agora de la documentation en promotion de la sant\u00e9. Cet \u00e9v\u00e9nement est l\u2019occasion de revenir sur l\u2019histoire, le fonctionnement et les objectifs du R\u00e9seau bruxellois de documentation en promotion de la sant\u00e9. Nous en profitons pour \u00e9voquer au pr\u00e9alable les changements qu\u2019introduisit la promotion de la sant\u00e9 dans le champ de la sant\u00e9 publique, comparables \u00e0 l\u2019\u00e9volution des technologies de l\u2019information, de la communication et de la documentation.<\/p>\n

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Compte rendu
\nDemain, les biblioth\u00e8ques ? Apr\u00e8s-midi professionnelle<\/h2>\n

Catherine G\u00c9RARD<\/strong>, Administratrice, Association belge de Documentation (ABD-BVD)<\/p>\n

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Compte rendu
\nUn prix ABD-BVD\u2026 et apr\u00e8s ?<\/h2>\n

Mich\u00e8le ORBAN<\/strong>, Information Manager, Association de la Ville et des Communes de Bruxelles, Laur\u00e9ate du Prix ABD-BVD 2013<\/p>\n

Le prix ABD-BVD r\u00e9compense chaque ann\u00e9e un travail de fin d’\u00e9tudes in\u00e9dit dans le domaine des sciences de l’information et de la documentation. Le concours est accessible aux dipl\u00f4m\u00e9s de l’enseignement sup\u00e9rieur (tous cycles et tous \u00e9tablissements confondus). Le prix ABD-BVD 2013 a \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9 \u00e0 Mich\u00e8le Orban pour son m\u00e9moire La cartographie des domaines de connaissances comme outil de veille strat\u00e9gique : Approche empirique \u00e0 partir du cas de la police belge r\u00e9alis\u00e9 en vue de l’obtention du Master en Sciences et Technologies de l’Information et de la Communication de l’Universit\u00e9 Catholique de Louvain.<\/p>\n

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\u00c9ditorial La nouvelle est tomb\u00e9e en ce d\u00e9but d’ann\u00e9e acad\u00e9mique : l’Universiteit Antwerpen a l’intention de supprimer sa formation \u00ab Informatie & Bibliotheekwetenschap \u00bb d\u00e8s l\u2019ann\u00e9e prochaine. Comme souvent, les raisons invoqu\u00e9es sont \u00e9conomiques, mais c’est toute une profession qui en vient \u00e0 s’interroger tant sur son pr\u00e9sent que sur son avenir. 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